Archivo de la categoría: Soporte Vital Básico

Salvamento y Socorrismo, más que un deporte

Esta semana hemos estado descubriendo y practicando una nueva modalidad deportiva que es el Salvamento y Socorrismo y de la mano de Israel hemos podido comprender y disfrutar de todo lo que esta actividad nos puede aportar a nosotros y a los demás por supuesto.

El salvamento y socorrismo es una actividad que tiene como fin salvar vidas humanas. También es una modalidad deportiva que surge de la preparación necesaria para realizar actos de salvamento y socorrismo.

http://www.i-natacion.com/articulos/modalidades/sos1.html

Esta preparación se lleva a cabo a través de pruebas deportivas que reproducen los actos realizados en situaciones reales.

El salvamento y socorrismo consta de multitud de pruebas tanto en aguas abiertas como en piscina y pruebas individuales y de relevos.

En Valladolid podéis practicar esta actividad en dos clubes, el SOSVA (https://www.facebook.com/ClubDeportivoSosva) y el Club Deportivo Unión Esgueva (http://www.cdunionesgueva.es/).

También puedes trabajar como socorrista y formarte como Técnico Deportivo en Salvamento y Socorrismo:

https://www.mecd.gob.es/educacion-mecd/areas-educacion/sistema-educativo/ensenanzas/ensenanzas-deportivas/grado-medio/especialidades/tecnico-deportivo-salvamento-socorrismo.html

Más información en:

Federación Española: http://www.rfess.es/

Federación de Castilla y León: http://www.fecless.com/

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Educación en emergencias: de los medios sociales a las aulas

See on Scoop.itEducación Física en El Carmen

La iniciativa EdCivEmerg, cuyo objetivo principal es conseguir que se incluyan de manera obligatoria en el currículo escolar contenidos de primeros auxilios, protección civil, emergencias y educación vial, ha conseguido, en apenas un año, sumar apoyos en redes sociales y conseguir cambiar la educación, o al menos su promesa. Así, el Director General de Evaluación y Cooperación Territorial del Ministerio de Educación, Alfonso González Hermoso de Mendoza, se ha comprometido  a la inclusión de los contenidos propugnados por la iniciativa EdCivEmerg en el temario de primaria y secundaria. A la cita ha asistido también la Directora General de Ordenación Académica, María José Fabré. El compromiso ha sido expresado en el curso de una reunión de trabajo en la que se ha señalado que ahora queda un periodo de trabajo y esfuerzo para determinar en qué asignaturas de primaria y secundaria se dará cabida a los contenidos que en su día presentó al Ministerio la iniciativa Educación Escolar en Emergencias y que habían sido consensuados por las asociaciones profesionales y sociedades científicas del mundo de la emergencia que dan soporte a la misma.

Aunque en algunos colegios se incluyen simulacros de incendio, no son suficientes, según los impulsores de la plataforma, porque, se limita el aprendizaje a una circunstancia determinada: el horario escolar, y en la mayoría de las veces el simulacro es simplemente una evacuación ordenada de los alumnos del Centro, en el que siempre se supone que todas las vías de evacuación están libres, no hay humo, no hay niños histéricos y llorando,es decir, demasiado alejado de la realidad de un incendio o explosión.

EdCivEmerg cuenta con el apoyo de decenas de asociaciones del campo de las emergencias entre las que destacan: Cruz Roja Española, ASELF, APTB, Fundación Fuego, SEMES, AEM 112 Madrid, IAEM Spain, Fundación Española del Corazón, Sociedad Española de Cardiología, ANEPPCE, EENA, Consejo Español de Enfermería, SEMERGEN, CEPREVEN, Fundación Mapfre y TESSINF, entre otras. Hasta el momento han apoyado la iniciativa mediante proposición no de ley los parlamentos autonómicos de: Madrid, Canarias y Murcia y han aprobado mociones numerosos ayuntamiento de toda España entre los que destacan: Murcia, Alcorcón, Vigo y Lorca. También se ha debatido en la Comisión de Educación del Senado.

See on edcivemerg.com


Simulación de Soporte Vital Básico

Via Scoop.itEducación Física en El Carmen

El juego de los primeros auxilios. Esta animación presenta un espacio virtual con hipotéticos casos de accidentes domésticos y cotidianos. En cada situación hay que identificar los riesgos y tomar decisiones sobre las acciones para asistir a la víctima.
Via www.cruzroja.es


Olvida el boca a boca y usa las manos

Los protagonistas de la historia son un tipo duro con pintas de ganster, dos ‘matones’ y un ‘fiambre’. Pero, en esta ocasión, el final es bien diferente: La víctima acaba resucitando gracias a las maniobras de reanimación que saben practicar los ‘malos’.

Este hilarante ‘spot’ no es más que la última campaña de concienciación que ha lanzado la Fundación Británica del Corazón para enseñar a la gente cómo hay que actuar ante una parada cardiaca.

El anuncio, que se emite por televisión y está disponible en las distintas redes sociales, muestra básicamente que lo importante es pedir ayuda médica y, mientras llega, realizar compresiones rápidas y contundentes sobre el pecho, sin necesidad de insuflar aire en la boca del afectado.

Lo explica, con sus aires de tipo duro, el ex futbolista y actor, Vinnie Jones que, entre otras cosas, recomienda seguir el ritmo de la banda sonora de‘Fiebre del sábado noche’ -la conocida ‘Stayin’ alive’- para que la maniobra sea efectiva.

En declaraciones a la prensa británica, Ellen Mason, miembro de la Fundación del Corazón, ha señalado que decidieron iniciar la campaña después de que una encuesta realizada a 2.000 ciudadanos demostrara que sigue existiendo un gran desconocimiento sobre cómo actuar ante una muerte súbita.

Una quinta parte de la muestra estudiada, de hecho, se mostraba reacia a hacer el boca a boca a un desconocido por diversos motivos, entre otros el temor a una infección.

“Enseñar cómo realizar una maniobra de reanimación solo con las manos dará a la gente la confianza suficiente para actuar y salvar vidas”.

Además, los últimos estudios demuestran que mantener compresiones en el pecho rítmicas y profundas es tan o más efectivo que parar esta maniobra cada cierto tiempo para insuflar aire al afectado.

La sangre de la persona que ha sufrido la parada cardiaca está lo suficientemente oxigenada para seguir cumpliendo su labor si se consigue que el corazón siga latiendo.


CONOCIENDO EL 112

Este martes 13 de diciembre de 2011 un grupo de alumnos de 3º ESO-Diversificación del Colegio estuvimos con Carmelo realizando una visita muy interesante dentro de la asignatura de “Iniciación Sanitaria y Soporte Vital Básico”, conociendo in situ cómo funciona el sistema de emergencias del 112 en Castilla y León y de la mano y la palabra de Manuel Requejo, al que damos las gracias por su amabilidad y elocuencia en el recorrido que realizamos por las magníficas instalaciones de este centro, comprobamos el funcionamiento excepcional de estos profesionales y aprendimos a valorar el trabajo constante de esta gente que se dedica a ayudarnos cuando más lo necesitamos.

Aprendimos y descubrimos un montón de curiosidades y conocimos entre otras cosas las siguientes:

¿QUÉ ES EL 112?

El 1-1-2 es el número único europeo de emergencias, creado por la Comunidad Europea en 1991 con el objetivo de asegurar a los ciudadanos que se encuentren en cualquiera de los Estados miembros, el acceso a los servicios de emergencia con un número fácil de recordar y de marcar.

LLAMADA 112

Antes de comunicar al 1-1-2 una emergencia, es muy importante asegurarse del lugar en el que nos encontramos y qué es lo que ocurre.

Al contactar con el 1-1-2, escucharemos en primer lugar el saludo “Emergencias Castilla y León 1-1-2”, que nos confirmará que hemos contactado con el centro de emergencias.

El gestor atenderá la llamada y nos hará una serie de preguntas, muy sencillas, para poder determinar qué emergencia sucede y dónde ocurre, con el fin de determinar qué servicios de emergencia (policía, bomberos, sanitarios, rescate…) tienen que acudir al lugar.

Hay que intentar, en la medida de lo posible, guardar la calma y contestar a las preguntas con precisión.

El proceso es simultáneo, de manera que mientras un gestor de llamadas atiende la solicitud de emergencia, otros al mismo tiempo se encargan de avisar a los servicios de emergencia necesarios.

En el caso de que alguna persona precise atención sanitaria, se transferirá la llamada a un médico de Emergencias Sanitarias, quien a través del teléfono, nos dará indicaciones de cómo ayudar a los heridos o enfermos hasta la llegada de la asistencia sanitaria.

Debemos tener en cuenta que al tiempo que hablamos con el médico, la asistencia ya está de camino. El médico con el que hablamos no acude al lugar del incidente, está al otro lado del teléfono para ayudarnos.

Nuestra colaboración es fundamental, los ciudadanos somos el primer eslabón de la cadena de los servicios de emergencia (supervivencia).

TELÉFONO 112

El 1-1-2 es el teléfono de emergencias que debemos marcar si precisamos de atención sanitaria de urgencia, atención policial o la intervención de los grupos de rescate, salvamento o extinción de incendios.

El 1-1-2 está disponible las 24 horas del día los 365 días del año.

Se puede contactar con el 1-1-2 tanto desde un teléfono fijo como desde uno móvil, incluso en el caso de que la compañía operadora no disponga de cobertura.

También desde una cabina de telefonía pública, sin necesidad de utilizar monedas ni tarjetas.

El Centro de atención de llamadas 1-1-2 de Castilla y León dispone de aplicaciones tecnológicas que permiten la localización de las llamadas de teléfonos fijos y móviles.

Además tiene capacidad para el envío de avisos masivos a la población y para constituirse en teléfono de atención a familiares en incidentes con múltiples víctimas.

También atienden llamadas en español, inglés, francés, alemán y portugués.

Más información en: http://www.112.jcyl.es/


Podemos salvar vidas!!!

Nuevas Reconendaciones ERC (European Resucitation Council) 2010

Una forma divertida y curiosa de recordar siempre como actuar ante una emergencia: